Економічне виховання в сучасний період - актуальна проблема як для дітей, так і для дорослих. Повсякденне життя, сім'я, спілкування з однолітками, нарешті, навчально-виховна робота в умовах дитячого садка формують той емпіричний досвід, який стає базою для подальшої роботи з економічного виховання. У цій сфері педагог повинен стати для дитини авторитетною людиною, яка допоможе правильно осмислити нові явища, факти, поняття.

  31.03.2017 р. вихователь старшої групи Токарська Л.В. провела інтегроване заняття на тему "Для чого людям потрібні гроші", під час якого вихователь за допомогою інтерактивного методу "ланцюжок" спонукала дітей поміркувати на тему: "Якби у вас було багато грошей, щоб ви купили?".

     Захоплюючою виявилася для дітей історія про виникнення грошей, зокрема українських та іноземних. Вихователь ознайомила дітей з інформацією щодо видів грошей (купюри,електронні картки) та способів їхнього зберігання; підготувала презентацію на тему: "Гроші України".   

    Цікавими були відповіді дітей на запитання: "Що не можна купити за гроші?". Під час самостійної роботи в зошитах діти шукали зображення українських гривень та визначали, що можна купити за 10 грн.

    Найбільше дітям сподобалося виконувати завдання на фользі, на якій вони олівцем витискали українські монети. Заняття викликало у дітей позитивні емоціії.